TEST DE FINAL DE LABORATOR
Difuzie şi viteze moleculare

Nu utilizaţi această hârtie pentru a da răspunsurile!
Vă rog decideţi care dintre următoarele afirmaţii sunt corecte.
La fiecare întrebare există cel puţin un răspuns corect şi unul greşit.

    1. Poziţia inelului în experiment:
  1. nu este influenţată de concentraţiile soluţiilor utilizate;
  2. este dependentă de lungimea tubului şi nu de lăţimea tubului;
  3. este dependentă de lungimea tubului şi lăţimea tubului;
  4. este dependentă de viteza de difuzie a fiecărei specii implicate.
    2. La capetele tubului apar următoarele reacţii de echilibru:
  1. NH3 + HCl NH4Cl;
  2. NH4+ + Cl- NH4Cl;
  3. H2O H+ + HO-;
  4. HCl + H2O Cl- + H3O+.
    3. Cronometrul este utilizat în experiment pentru:
  1. indicarea momentului când trebuie să se acorde atenţie experimentului;
  2. sincronizarea timpilor de difuzie;
  3. extragerea informaţiilor necesare pentru a calcula coeficienţii de difuzie;
  4. măsurarea timpului de difuzie.
    4. Timpul necesar pentru formarea inelului în experiment este dependent de:
  1. lungimea tubului şi nu lăţimea tubului;
  2. vitezele reale şi nu vitezele virtuale ale fiecărei specii implicate;
  3. lăţimea tubului şi nu lungimea tubului;
  4. concentraţiile soluţiilor utilizate.
    5. Ceaţa observată în timpul experimentului se datorează:
  1. iluminării necorespunzătoare în laborator şi respiraţiei noastre;
  2. experimentului nostru proiectat pentru a captura produsul de reacţie;
  3. formării clorurii de amoniu;
  4. iluminării necorespunzătoare în laborator sau respiraţiei noastre.

FINAL TEST AT LABORATORY
Diffusion and molecular speeds

Do not use this paper to give answers!
Please decide which of the following statements are true.
At each question it exists at least one correct and one wrong answer.

    1. The position of the ring in the experiment:
  1. is not influenced by the concentrations of the solutions used;
  2. is dependent on the length of the tube and not on the width of the tube;
  3. is dependent on the length of the tube and the width of the tube;
  4. is dependent on the speed of diffusion of each involved species.
    2. At the ends of the tube occurs the following equilibrium reactions:
  1. NH3 + HCl NH4Cl;
  2. NH4+ + Cl- NH4Cl;
  3. H2O H+ + HO-;
  4. HCl + H2O Cl- + H3O+.
    3. The chronometer is used in experiment for:
  1. indication of the moment when we should pay attention to the experiment;
  2. synchronization of the diffusion times;
  3. extracting the information necessary to calculate the diffusion coefficients;
  4. measuring of the diffusion time.
    4. The time to the formation of the ring in the experiment is dependent on:
  1. the length of the tube and not of the width of the tube;
  2. the real speeds and not the virtual speeds of each involved species;
  3. the width of the tube and not of the length of the tube;
  4. the concentrations of the solutions used.
    5. The fog observed during the experiment is due to:
  1. unproper illumination in the laboratory and our breathing;
  2. our experiment designed to trap the product of the reaction;
  3. formation of the ammonium chloride;
  4. unproper illumination in the laboratory or our breathing.

TEST DE FINAL DE LABORATOR
Difuzie şi viteze moleculare

Nu utilizaţi această hârtie pentru a da răspunsurile!
Vă rog decideţi care dintre următoarele afirmaţii sunt corecte.
La fiecare întrebare există cel puţin un răspuns corect şi unul greşit.

    1. Ceaţa observată în timpul experimentului se datorează:
  1. experimentului nostru proiectat pentru a captura produsul de reacţie;
  2. prezenţei amoniacului;
  3. iluminării necorespunzătoare în laborator şi respiraţiei noastre;
  4. formării clorurii de amoniu.
    2. Timpul necesar pentru formarea inelului în experiment este dependent de:
  1. concentraţiile soluţiilor utilizate;
  2. viteza de difuzie a fiecărei specii implicate;
  3. lungimea tubului şi nu lăţimea tubului;
  4. energia medie sau viteza medie a fiecărei specii implicate.
    3. Cronometrul este utilizat în experiment pentru:
  1. indicarea momentului când trebuie să se acorde atenţie experimentului;
  2. extragerea informaţiilor necesare pentru a calcula coeficienţii de difuzie;
  3. măsurarea timpului de difuzie;
  4. sincronizarea timpilor de difuzie.
    4. Poziţia inelului în experiment:
  1. este influenţată de concentraţiile soluţiilor utilizate;
  2. nu este influenţată de concentraţiile soluţiilor utilizate;
  3. este dependentă de lungimea tubului şi nu de lăţimea tubului;
  4. este dependentă de viteza de difuzie a fiecărei specii implicate.
    5. Se pot spune următoarele:
  1. moleculele au viteze în toate stările gazoasă, lichidă şi solidă;
  2. energia cinetică a unei molecule este afectată de temperatură, presiune şi dimensiunea moleculei;
  3. moleculele au energie în toate stările gazoasă, lichidă şi solidă;
  4. moleculele au viteze numai în stare gazoasă.

FINAL TEST AT LABORATORY
Diffusion and molecular speeds

Do not use this paper to give answers!
Please decide which of the following statements are true.
At each question it exists at least one correct and one wrong answer.

    1. The fog observed during the experiment is due to:
  1. our experiment designed to trap the product of the reaction;
  2. presence of the ammonia;
  3. unproper illumination in the laboratory and our breathing;
  4. formation of the ammonium chloride.
    2. The time to the formation of the ring in the experiment is dependent on:
  1. the concentrations of the solutions used;
  2. the speed of diffusion of each involved species;
  3. the length of the tube and not of the width of the tube;
  4. the average energy or average speed of each involved species.
    3. The chronometer is used in experiment for:
  1. indication of the moment when we should pay attention to the experiment;
  2. extracting the information necessary to calculate the diffusion coefficients;
  3. measuring of the diffusion time;
  4. synchronization of the diffusion times.
    4. The position of the ring in the experiment:
  1. is influenced by the concentrations of the solutions used;
  2. is not influenced by the concentrations of the solutions used;
  3. is dependent on the length of the tube and not on the width of the tube;
  4. is dependent on the speed of diffusion of each involved species.
    5. We may say the followings:
  1. the molecules have speeds in all gaseous, liquid and solid states;
  2. the kinetic energy of a molecule is affected by temperature, pressure and size of the molecule;
  3. the molecules have energy in all gaseous, liquid and solid states;
  4. the molecules have speeds only in gaseous state.

TEST DE FINAL DE LABORATOR
Difuzie şi viteze moleculare

Nu utilizaţi această hârtie pentru a da răspunsurile!
Vă rog decideţi care dintre următoarele afirmaţii sunt corecte.
La fiecare întrebare există cel puţin un răspuns corect şi unul greşit.

    1. Aşa cum s-a concluzionat din experiment, moleculele unui gaz la echilibru:
  1. sunt considerate a fi la aceeaşi temperatură, dar pot avea viteze diferite;
  2. se îndreaptă toate într-o direcţie arbitrară;
  3. sunt considerate a fi la aceeaşi temperatură, dar pot avea diferite energii;
  4. au toate aceeaşi energie.
    2. Cronometrul este utilizat în experiment pentru:
  1. extragerea informaţiilor necesare pentru a calcula coeficienţii de difuzie;
  2. extragerea informaţiilor necesare pentru calcularea raportului vitezelor;
  3. măsurarea timpului de difuzie;
  4. sincronizarea timpilor de difuzie.
    3. La capetele tubului apar următoarele reacţii de echilibru:
  1. NH3 + HCl NH4Cl;
  2. H2O H+ + HO-;
  3. HCl + H2O Cl- + H3O+;
  4. NH3 + H2O NH4+ + HO-.
    4. Poziţia inelului în experiment:
  1. nu este influenţată de concentraţiile soluţiilor utilizate;
  2. este dependentă de viteza de difuzie a fiecărei specii implicate;
  3. este dependentă de lăţimea tubului şi nu de lungimea tubului;
  4. este dependentă de lungimea tubului şi nu de lăţimea tubului.
    5. Timpul necesar pentru formarea inelului în experiment este dependent de:
  1. lăţimea tubului şi nu lungimea tubului;
  2. lungimea tubului şi nu lăţimea tubului;
  3. viteza de difuzie a fiecărei specii implicate;
  4. vitezele reale şi nu vitezele virtuale ale fiecărei specii implicate.

FINAL TEST AT LABORATORY
Diffusion and molecular speeds

Do not use this paper to give answers!
Please decide which of the following statements are true.
At each question it exists at least one correct and one wrong answer.

    1. As you concluded from the experiment, the molecules of a gas at equilibrium:
  1. are considered to be at the same temperature, but may have different speeds;
  2. all are moving in an arbitrary direction;
  3. are considered to be at the same temperature, but may have different energies;
  4. have all same energy.
    2. The chronometer is used in experiment for:
  1. extracting the information necessary to calculate the diffusion coefficients;
  2. extracting the information necessary to calculate the speeds ratio;
  3. measuring of the diffusion time;
  4. synchronization of the diffusion times.
    3. At the ends of the tube occurs the following equilibrium reactions:
  1. NH3 + HCl NH4Cl;
  2. H2O H+ + HO-;
  3. HCl + H2O Cl- + H3O+;
  4. NH3 + H2O NH4+ + HO-.
    4. The position of the ring in the experiment:
  1. is not influenced by the concentrations of the solutions used;
  2. is dependent on the speed of diffusion of each involved species;
  3. is dependent on the width of the tube and not on the length of the tube;
  4. is dependent on the length of the tube and not on the width of the tube.
    5. The time to the formation of the ring in the experiment is dependent on:
  1. the width of the tube and not of the length of the tube;
  2. the length of the tube and not of the width of the tube;
  3. the speed of diffusion of each involved species;
  4. the real speeds and not the virtual speeds of each involved species.

TEST DE FINAL DE LABORATOR
Difuzie şi viteze moleculare

Nu utilizaţi această hârtie pentru a da răspunsurile!
Vă rog decideţi care dintre următoarele afirmaţii sunt corecte.
La fiecare întrebare există cel puţin un răspuns corect şi unul greşit.

    1. Poziţia inelului în experiment:
  1. este dependentă de lungimea tubului şi nu de lăţimea tubului;
  2. este dependentă de lăţimea tubului şi nu de lungimea tubului;
  3. nu este influenţată de concentraţiile soluţiilor utilizate;
  4. este dependentă de viteza de difuzie a fiecărei specii implicate.
    2. Timpul necesar pentru formarea inelului în experiment este dependent de:
  1. lăţimea tubului şi nu lungimea tubului;
  2. lungimea tubului şi nu lăţimea tubului;
  3. concentraţiile soluţiilor utilizate;
  4. viteza de difuzie a fiecărei specii implicate.
    3. La capetele tubului apar următoarele reacţii de echilibru:
  1. H2O H+ + HO-;
  2. NH3 + H2O NH4+ + HO-;
  3. H+ + HO- H2O;
  4. NH4+ + Cl- NH4Cl.
    4. Se pot spune următoarele:
  1. proces de difuzie apare în toate stările gazoasă, lichidă şi solidă;
  2. moleculele au energie în toate stările gazoasă, lichidă şi solidă;
  3. energia cinetică a unei molecule este afectată de temperatură, presiune şi dimensiunea moleculei;
  4. moleculele au viteze numai în stare gazoasă.
    5. Ceaţa observată în timpul experimentului se datorează:
  1. prezenţei amoniacului;
  2. formării clorurii de amoniu;
  3. experimentului nostru proiectat pentru a captura produsul de reacţie;
  4. iluminării necorespunzătoare în laborator şi respiraţiei noastre.

FINAL TEST AT LABORATORY
Diffusion and molecular speeds

Do not use this paper to give answers!
Please decide which of the following statements are true.
At each question it exists at least one correct and one wrong answer.

    1. The position of the ring in the experiment:
  1. is dependent on the length of the tube and not on the width of the tube;
  2. is dependent on the width of the tube and not on the length of the tube;
  3. is not influenced by the concentrations of the solutions used;
  4. is dependent on the speed of diffusion of each involved species.
    2. The time to the formation of the ring in the experiment is dependent on:
  1. the width of the tube and not of the length of the tube;
  2. the length of the tube and not of the width of the tube;
  3. the concentrations of the solutions used;
  4. the speed of diffusion of each involved species.
    3. At the ends of the tube occurs the following equilibrium reactions:
  1. H2O H+ + HO-;
  2. NH3 + H2O NH4+ + HO-;
  3. H+ + HO- H2O;
  4. NH4+ + Cl- NH4Cl.
    4. We may say the followings:
  1. diffusion process appears in all gaseous, liquid and solid states;
  2. the molecules have energy in all gaseous, liquid and solid states;
  3. the kinetic energy of a molecule is affected by temperature, pressure and size of the molecule;
  4. the molecules have speeds only in gaseous state.
    5. The fog observed during the experiment is due to:
  1. presence of the ammonia;
  2. formation of the ammonium chloride;
  3. our experiment designed to trap the product of the reaction;
  4. unproper illumination in the laboratory and our breathing.

TEST DE FINAL DE LABORATOR
Difuzie şi viteze moleculare

Nu utilizaţi această hârtie pentru a da răspunsurile!
Vă rog decideţi care dintre următoarele afirmaţii sunt corecte.
La fiecare întrebare există cel puţin un răspuns corect şi unul greşit.

    1. Ceaţa observată în timpul experimentului se datorează:
  1. formării clorurii de amoniu;
  2. iluminării necorespunzătoare în laborator şi respiraţiei noastre;
  3. prezenţei amoniacului;
  4. iluminării necorespunzătoare în laborator sau respiraţiei noastre.
    2. Cronometrul este utilizat în experiment pentru:
  1. extragerea informaţiilor necesare pentru calcularea raportului vitezelor;
  2. extragerea informaţiilor necesare pentru a calcula coeficienţii de difuzie;
  3. sincronizarea timpilor de difuzie;
  4. măsurarea timpului de difuzie.
    3. Timpul necesar pentru formarea inelului în experiment este dependent de:
  1. concentraţiile soluţiilor utilizate;
  2. lungimea tubului şi lăţimea tubului;
  3. vitezele reale şi nu vitezele virtuale ale fiecărei specii implicate;
  4. lungimea tubului şi nu lăţimea tubului.
    4. Aşa cum s-a concluzionat din experiment, moleculele unui gaz la echilibru:
  1. se îndreaptă toate într-o direcţie arbitrară;
  2. au toate aceeaşi energie;
  3. sunt considerate a fi la aceeaşi temperatură, dar pot avea viteze diferite;
  4. au toate aceeaşi viteză.
    5. Poziţia inelului în experiment:
  1. este dependentă de lăţimea tubului şi nu de lungimea tubului;
  2. este dependentă de viteza de difuzie a fiecărei specii implicate;
  3. este dependentă de energia medie sau viteza medie a fiecărei specii implicate;
  4. este dependentă de lungimea tubului şi nu de lăţimea tubului.

FINAL TEST AT LABORATORY
Diffusion and molecular speeds

Do not use this paper to give answers!
Please decide which of the following statements are true.
At each question it exists at least one correct and one wrong answer.

    1. The fog observed during the experiment is due to:
  1. formation of the ammonium chloride;
  2. unproper illumination in the laboratory and our breathing;
  3. presence of the ammonia;
  4. unproper illumination in the laboratory or our breathing.
    2. The chronometer is used in experiment for:
  1. extracting the information necessary to calculate the speeds ratio;
  2. extracting the information necessary to calculate the diffusion coefficients;
  3. synchronization of the diffusion times;
  4. measuring of the diffusion time.
    3. The time to the formation of the ring in the experiment is dependent on:
  1. the concentrations of the solutions used;
  2. the length of the tube and the width of the tube;
  3. the real speeds and not the virtual speeds of each involved species;
  4. the length of the tube and not of the width of the tube.
    4. As you concluded from the experiment, the molecules of a gas at equilibrium:
  1. all are moving in an arbitrary direction;
  2. have all same energy;
  3. are considered to be at the same temperature, but may have different speeds;
  4. have all same speed.
    5. The position of the ring in the experiment:
  1. is dependent on the width of the tube and not on the length of the tube;
  2. is dependent on the speed of diffusion of each involved species;
  3. is dependent on the average energy or average speed of each involved species;
  4. is dependent on the length of the tube and not on the width of the tube.

TEST DE FINAL DE LABORATOR
Difuzie şi viteze moleculare

Nu utilizaţi această hârtie pentru a da răspunsurile!
Vă rog decideţi care dintre următoarele afirmaţii sunt corecte.
La fiecare întrebare există cel puţin un răspuns corect şi unul greşit.

    1. Poziţia inelului în experiment:
  1. nu este influenţată de concentraţiile soluţiilor utilizate;
  2. este influenţată de concentraţiile soluţiilor utilizate;
  3. este dependentă de lungimea tubului şi lăţimea tubului;
  4. este dependentă de viteza de difuzie a fiecărei specii implicate.
    2. Timpul necesar pentru formarea inelului în experiment este dependent de:
  1. viteza de difuzie a fiecărei specii implicate;
  2. lăţimea tubului şi nu lungimea tubului;
  3. lungimea tubului şi lăţimea tubului;
  4. concentraţiile soluţiilor utilizate.
    3. Cronometrul este utilizat în experiment pentru:
  1. sincronizarea timpilor de difuzie;
  2. măsurarea timpului de difuzie;
  3. să ne ţină ocupaţi;
  4. extragerea informaţiilor necesare pentru a calcula coeficienţii de difuzie.
    4. Se pot spune următoarele:
  1. proces de difuzie apare numai în stare gazoasă;
  2. energia cinetică a unei molecule este afectată de temperatură şi presiune;
  3. moleculele au viteze numai în stare gazoasă;
  4. energia cinetică a unei molecule este afectată de temperatură, presiune şi dimensiunea moleculei.
    5. La capetele tubului apar următoarele reacţii de echilibru:
  1. HCl + H2O Cl- + H3O+;
  2. NH3 + H2O NH4+ + HO-;
  3. NH3 + HCl NH4Cl;
  4. H2O H+ + HO-.

FINAL TEST AT LABORATORY
Diffusion and molecular speeds

Do not use this paper to give answers!
Please decide which of the following statements are true.
At each question it exists at least one correct and one wrong answer.

    1. The position of the ring in the experiment:
  1. is not influenced by the concentrations of the solutions used;
  2. is influenced by the concentrations of the solutions used;
  3. is dependent on the length of the tube and the width of the tube;
  4. is dependent on the speed of diffusion of each involved species.
    2. The time to the formation of the ring in the experiment is dependent on:
  1. the speed of diffusion of each involved species;
  2. the width of the tube and not of the length of the tube;
  3. the length of the tube and the width of the tube;
  4. the concentrations of the solutions used.
    3. The chronometer is used in experiment for:
  1. synchronization of the diffusion times;
  2. measuring of the diffusion time;
  3. to keep us busy;
  4. extracting the information necessary to calculate the diffusion coefficients.
    4. We may say the followings:
  1. diffusion process appears only in gaseous state;
  2. the kinetic energy of a molecule is affected by temperature and pressure;
  3. the molecules have speeds only in gaseous state;
  4. the kinetic energy of a molecule is affected by temperature, pressure and size of the molecule.
    5. At the ends of the tube occurs the following equilibrium reactions:
  1. HCl + H2O Cl- + H3O+;
  2. NH3 + H2O NH4+ + HO-;
  3. NH3 + HCl NH4Cl;
  4. H2O H+ + HO-.

TEST DE FINAL DE LABORATOR
Analiza calitativă a metalelor şi aliajelor

Nu utilizaţi această hârtie pentru a da răspunsurile!
Vă rog decideţi care dintre următoarele afirmaţii sunt corecte.
La fiecare întrebare există cel puţin un răspuns corect şi unul greşit.

    1. Când aluminiul este identificat:
  1. doar o reacţie de identificare este posibilă;
  2. folosirea hidroxidului de amoniu este suficientă pentru a avea indicii clare cu privire la prezenţa aluminiului;
  3. prezenţa altor ioni poate produce un rezultat fals pozitiv;
  4. este identificat ca cationul Al2+.
    2. Înainte de analiza probei, hârtia necesită ca:
  1. să fie acidulată;
  2. să fie cântarită;
  3. să fie testată;
  4. să fie umezită cu un electrolit.
    3. Această metodă de analiză de metale şi aliaje este:
  1. utilă atât pentru metale şi aliaje;
  2. o metodă calitativă de analiză;
  3. prea veche pentru a fi utilizată în prezent în laborator;
  4. o metodă nedistructivă de analiză.
    4. Sarcinile electrice ce apar la trecerea metalelor în soluţie pot fi:
  1. Fe2+; Ni4+; Cu1+; Zn2+; Co5+; Cr6+;
  2. Fe2+; Co2+; Ni2+; Cu2+; Zn2+; Al3+;
  3. Fe2+; Pb2+; Sn4+; Zn2+; Co5+; Cr6+;
  4. Fe3+; Ni2+; Cu2+; Zn2+; Co2+; Cr3+.
    5. Când plumbul este identificat:
  1. reacţiile utilizate în mod clar îi indică prezenţa;
  2. apare un complex violet;
  3. se observă o eliberare de caldură;
  4. apare un complex galben.

FINAL TEST AT LABORATORY
Qualitative analysis of metals and alloys

Do not use this paper to give answers!
Please decide which of the following statements are true.
At each question it exists at least one correct and one wrong answer.

    1. When aluminum is identified:
  1. only one identification reaction is possible;
  2. using of ammonium hidroxide is enough in order to have a clear guess about the presence of the aluminum;
  3. the presence of other ions may produce a false positive outcome;
  4. is identified as Al2+ cation.
    2. Before analysis of the sample, the paper requires:
  1. to be acidified;
  2. to be weighted;
  3. to be tested;
  4. to be moistened with an electrolyte.
    3. This method of analysis of metals and alloys is:
  1. useful for both metals and alloys;
  2. a qualitative method of analysis;
  3. too ancient to be used today in the laboratory;
  4. a nondestructive method of analysis.
    4. The electric charges after passing the metals into solution may be:
  1. Fe2+; Ni4+; Cu1+; Zn2+; Co5+; Cr6+;
  2. Fe2+; Co2+; Ni2+; Cu2+; Zn2+; Al3+;
  3. Fe2+; Pb2+; Sn4+; Zn2+; Co5+; Cr6+;
  4. Fe3+; Ni2+; Cu2+; Zn2+; Co2+; Cr3+.
    5. When the lead is identified:
  1. the reactions used clearly indicates its presence;
  2. a violet complex appears;
  3. a heat release is observed;
  4. a yellow complex appears.

TEST DE FINAL DE LABORATOR
Analiza calitativă a metalelor şi aliajelor

Nu utilizaţi această hârtie pentru a da răspunsurile!
Vă rog decideţi care dintre următoarele afirmaţii sunt corecte.
La fiecare întrebare există cel puţin un răspuns corect şi unul greşit.

    1. Când plumbul este identificat:
  1. apare un complex galben;
  2. apare un complex violet;
  3. ar trebui să fie luate măsuri de precauţie pentru deseurile toxice eliminate;
  4. reacţiile utilizate în mod clar îi indică prezenţa.
    2. Când circuitul electric este închis:
  1. elementele din metalele sunt trecute în soluţie sub formă de ioni;
  2. elementele din metalele sunt trecute în soluţie sub formă de cationi;
  3. suprafaţa probei este cu rapiditate acoperită de un strat protector de electroni;
  4. disocierea apei este inhibată.
    3. Această metodă de analiză de metale şi aliaje este:
  1. prea veche pentru a fi utilizată în prezent în laborator;
  2. utilă pentru aliaje, nu atât de utilă pentru metale;
  3. o metodă calitativă de analiză;
  4. o metodă distructivă de analiză.
    4. Când aluminiul este identificat:
  1. este identificat ca cationul Al3+;
  2. folosirea alizarinei, împreună cu hidroxidul de amoniu oferă un complex colorat roşu;
  3. există multe reacţii posibile de identificare;
  4. este identificat ca cationul Al1+.
    5. De ce umezim hârtia cu soluţie de azotat de sodiu?
  1. să ne acomodăm în a utiliza substanţe chimice;
  2. pentru furniza cationi pentru analiză;
  3. pentru a acţiona ca un electrolit;
  4. pentru ca hârtia să acţioneze ca izolator.

FINAL TEST AT LABORATORY
Qualitative analysis of metals and alloys

Do not use this paper to give answers!
Please decide which of the following statements are true.
At each question it exists at least one correct and one wrong answer.

    1. When the lead is identified:
  1. a yellow complex appears;
  2. a violet complex appears;
  3. precautions should be made for toxic wastes disposal;
  4. the reactions used clearly indicates its presence.
    2. When the electrical circuit is closed:
  1. elements from the metals are passed into solution as ions;
  2. elements from the metals are passed into solution as cations;
  3. surface of the sample is fastly covered by a protecting shield of electrons;
  4. water dissociation is inhibited.
    3. This method of analysis of metals and alloys is:
  1. too ancient to be used today in the laboratory;
  2. useful for alloys, not so useful for metals;
  3. a qualitative method of analysis;
  4. a destructive method of analysis.
    4. When aluminum is identified:
  1. is identified as Al3+ cation;
  2. using of alizarin along with ammonium hidroxide provide a red colored complex;
  3. there are many identification reactions possible;
  4. is identified as Al1+ cation.
    5. Why moisten the paper with solution of sodium nitrate?
  1. to accomodate ourselves to use chemicals;
  2. to provide cations for analysis;
  3. to work as an electrolyte;
  4. for the paper to work as isolator.

TEST DE FINAL DE LABORATOR
Analiza calitativă a metalelor şi aliajelor

Nu utilizaţi această hârtie pentru a da răspunsurile!
Vă rog decideţi care dintre următoarele afirmaţii sunt corecte.
La fiecare întrebare există cel puţin un răspuns corect şi unul greşit.

    1. Când aluminiul este identificat:
  1. prezenţa altor ioni poate produce un rezultat adevărat negativ;
  2. prezenţa altor ioni poate produce un rezultat adevărat pozitiv;
  3. este identificat ca cationul Al2+;
  4. este identificat ca cationul Al3+.
    2. Înainte de analiza probei, hârtia necesită ca:
  1. să fie arsă;
  2. să fie acidulată;
  3. să i se măsoare suprafaţa;
  4. să fie umezită cu un electrolit.
    3. Când circuitul electric este închis:
  1. curentul electric evită proba şi hârtia;
  2. cationii din soluţie sunt trecuţi în probă ca metale;
  3. elementele din metalele sunt trecute în soluţie sub formă de ioni;
  4. suprafaţa probei este cu rapiditate acoperită de un strat protector de electroni.
    4. Această metodă de analiză de metale şi aliaje este:
  1. utilă atât pentru metale şi aliaje;
  2. o metodă calitativă de analiză;
  3. o metodă cantitativă de analiză;
  4. o metodă distructivă de analiză.
    5. De ce umezim hârtia cu soluţie de azotat de sodiu?
  1. pentru a avea ceva de a face în laborator;
  2. pentru ca hârtia să acţioneze ca izolator;
  3. pentru a permite trecerea curentului electric prin hârtia umezită;
  4. pentru a acţiona ca un electrolit.

FINAL TEST AT LABORATORY
Qualitative analysis of metals and alloys

Do not use this paper to give answers!
Please decide which of the following statements are true.
At each question it exists at least one correct and one wrong answer.

    1. When aluminum is identified:
  1. the presence of other ions may produce a true negative outcome;
  2. the presence of other ions may produce a true positive outcome;
  3. is identified as Al2+ cation;
  4. is identified as Al3+ cation.
    2. Before analysis of the sample, the paper requires:
  1. to be burned;
  2. to be acidified;
  3. to measure its surface;
  4. to be moistened with an electrolyte.
    3. When the electrical circuit is closed:
  1. the electric current avoids the sample and the paper;
  2. cations from the solution are passed into sample as metals;
  3. elements from the metals are passed into solution as ions;
  4. surface of the sample is fastly covered by a protecting shield of electrons.
    4. This method of analysis of metals and alloys is:
  1. useful for both metals and alloys;
  2. a qualitative method of analysis;
  3. a quantitative method of analysis;
  4. a destructive method of analysis.
    5. Why moisten the paper with solution of sodium nitrate?
  1. to have something to do in the laboratory;
  2. for the paper to work as isolator;
  3. to allow passing of the electrical current through moistened paper;
  4. to work as an electrolyte.

TEST DE FINAL DE LABORATOR
Analiza calitativă a metalelor şi aliajelor

Nu utilizaţi această hârtie pentru a da răspunsurile!
Vă rog decideţi care dintre următoarele afirmaţii sunt corecte.
La fiecare întrebare există cel puţin un răspuns corect şi unul greşit.

    1. Această metodă de analiză de metale şi aliaje este:
  1. utilă atât pentru metale şi aliaje;
  2. utilă pentru aliaje, nu atât de utilă pentru metale;
  3. o metodă distructivă de analiză;
  4. prea veche pentru a fi utilizată în prezent în laborator.
    2. De ce umezim hârtia cu soluţie de azotat de sodiu?
  1. pentru a permite trecerea curentului electric prin hârtia umezită;
  2. pentru a acţiona ca un electrolit;
  3. să fie tăiată cu uşurinţă cu foarfeca;
  4. să ne acomodăm în a utiliza substanţe chimice.
    3. Sarcinile electrice ce apar la trecerea metalelor în soluţie pot fi:
  1. Fe2+; Ni4+; Cu1+; Zn2+; Co5+; Cr6+;
  2. Fe2+; Pb2+; Sn4+; Zn2+; Co5+; Cr6+;
  3. Fe2+; Ni2+; Cu2+; Zn2+; Co2+; Cr3+;
  4. Fe2+; Co2+; Ni2+; Cu2+; Zn2+; Al3+.
    4. Când circuitul electric este închis:
  1. curentul electric trece prin probă şi hârtie;
  2. anionii din soluţie sunt trecuţi în probă ca metale;
  3. elemente din soluţie sunt trecute în probă ca metale;
  4. cationii din soluţie sunt trecuţi în probă ca metale.
    5. Când plumbul este identificat:
  1. sunt utilizate substanţe periculoase;
  2. apare un complex galben;
  3. se observă o eliberare de caldură;
  4. apare un complex albastru.

FINAL TEST AT LABORATORY
Qualitative analysis of metals and alloys

Do not use this paper to give answers!
Please decide which of the following statements are true.
At each question it exists at least one correct and one wrong answer.

    1. This method of analysis of metals and alloys is:
  1. useful for both metals and alloys;
  2. useful for alloys, not so useful for metals;
  3. a destructive method of analysis;
  4. too ancient to be used today in the laboratory.
    2. Why moisten the paper with solution of sodium nitrate?
  1. to allow passing of the electrical current through moistened paper;
  2. to work as an electrolyte;
  3. to be easily cut with scissors;
  4. to accomodate ourselves to use chemicals.
    3. The electric charges after passing the metals into solution may be:
  1. Fe2+; Ni4+; Cu1+; Zn2+; Co5+; Cr6+;
  2. Fe2+; Pb2+; Sn4+; Zn2+; Co5+; Cr6+;
  3. Fe2+; Ni2+; Cu2+; Zn2+; Co2+; Cr3+;
  4. Fe2+; Co2+; Ni2+; Cu2+; Zn2+; Al3+.
    4. When the electrical circuit is closed:
  1. the electric current passes the sample and the paper;
  2. anions from the solution are passed into sample as metals;
  3. elements from the solution are passed into sample as metals;
  4. cations from the solution are passed into sample as metals.
    5. When the lead is identified:
  1. dangerous substances are used;
  2. a yellow complex appears;
  3. a heat release is observed;
  4. a blue complex appears.

TEST DE FINAL DE LABORATOR
Analiza calitativă a metalelor şi aliajelor

Nu utilizaţi această hârtie pentru a da răspunsurile!
Vă rog decideţi care dintre următoarele afirmaţii sunt corecte.
La fiecare întrebare există cel puţin un răspuns corect şi unul greşit.

    1. Când aluminiul este identificat:
  1. folosirea alizarinei, împreună cu hidroxidul de amoniu oferă un indiciu mai selectiv cu privire la prezenţa aluminiului;
  2. prezenţa altor ioni poate produce un rezultat adevărat negativ;
  3. există multe reacţii posibile de identificare;
  4. este identificat ca cationul Al2+.
    2. Când plumbul este identificat:
  1. apare un complex albastru;
  2. apare un complex galben;
  3. interferenţa altor ioni poate afecta rezultatul;
  4. reacţiile utilizate în mod clar îi indică prezenţa.
    3. Când circuitul electric este închis:
  1. disocierea apei este inhibată;
  2. elementele din metalele sunt trecute în soluţie sub formă de ioni;
  3. cationii din soluţie sunt trecuţi în probă ca metale;
  4. elementele din metalele sunt trecute în soluţie sub formă de cationi.
    4. Această metodă de analiză de metale şi aliaje este:
  1. o metodă calitativă de analiză;
  2. nu este utilă nici pentru metale nici pentru aliaje;
  3. prea veche pentru a fi utilizată în prezent în laborator;
  4. o metodă nedistructivă de analiză.
    5. Sarcinile electrice ce apar la trecerea metalelor în soluţie pot fi:
  1. Fe2+; Ni3+; Cu1+; Zn3+; Co3+; Cr2+;
  2. Fe2+; Ni1+; Cu1+; Zn3+; Co2+; Cr6+;
  3. Fe2+; Pb2+; Sn4+; Zn2+; Co5+; Cr6+;
  4. Fe2+; Co2+; Ni2+; Cu2+; Zn2+; Al3+.

FINAL TEST AT LABORATORY
Qualitative analysis of metals and alloys

Do not use this paper to give answers!
Please decide which of the following statements are true.
At each question it exists at least one correct and one wrong answer.

    1. When aluminum is identified:
  1. using of alizarin along with ammonium hidroxide provide a more selective indication about the presence of aluminum;
  2. the presence of other ions may produce a true negative outcome;
  3. there are many identification reactions possible;
  4. is identified as Al2+ cation.
    2. When the lead is identified:
  1. a blue complex appears;
  2. a yellow complex appears;
  3. interference of other ions may affect the outcome;
  4. the reactions used clearly indicates its presence.
    3. When the electrical circuit is closed:
  1. water dissociation is inhibited;
  2. elements from the metals are passed into solution as ions;
  3. cations from the solution are passed into sample as metals;
  4. elements from the metals are passed into solution as cations.
    4. This method of analysis of metals and alloys is:
  1. a qualitative method of analysis;
  2. not useful for both metals and alloys;
  3. too ancient to be used today in the laboratory;
  4. a nondestructive method of analysis.
    5. The electric charges after passing the metals into solution may be:
  1. Fe2+; Ni3+; Cu1+; Zn3+; Co3+; Cr2+;
  2. Fe2+; Ni1+; Cu1+; Zn3+; Co2+; Cr6+;
  3. Fe2+; Pb2+; Sn4+; Zn2+; Co5+; Cr6+;
  4. Fe2+; Co2+; Ni2+; Cu2+; Zn2+; Al3+.

TEST DE FINAL DE LABORATOR
Analiza calitativă a metalelor şi aliajelor

Nu utilizaţi această hârtie pentru a da răspunsurile!
Vă rog decideţi care dintre următoarele afirmaţii sunt corecte.
La fiecare întrebare există cel puţin un răspuns corect şi unul greşit.

    1. Această metodă de analiză de metale şi aliaje este:
  1. o metodă calitativă de analiză;
  2. utilă atât pentru metale şi aliaje;
  3. o metodă nedistructivă de analiză;
  4. utilă pentru aliaje, nu atât de utilă pentru metale.
    2. Când plumbul este identificat:
  1. apare un complex violet;
  2. apare un complex galben;
  3. apare un complex roşu-brun;
  4. ar trebui să fie luate măsuri de precauţie pentru deseurile toxice eliminate.
    3. Sarcinile electrice ce apar la trecerea metalelor în soluţie pot fi:
  1. Fe2+; Ni4+; Cu1+; Zn2+; Co5+; Cr6+;
  2. dependente de intensitatea curentului aplicat la electrograf şi compoziţia aliajului metalic;
  3. Fe2+; Co2+; Ni2+; Cu2+; Zn2+; Al3+;
  4. Fe2+; Ni1+; Cu1+; Zn3+; Co2+; Cr6+.
    4. Când aluminiul este identificat:
  1. este identificat ca cationul Al2+;
  2. folosirea alizarinei, împreună cu hidroxidul de amoniu oferă un complex colorat roşu;
  3. folosirea alizarinei, împreună cu hidroxidul de amoniu oferă un indiciu mai selectiv cu privire la prezenţa aluminiului;
  4. ar trebui să fie luate măsuri de precauţie suplimentare deoarece talerele sunt realizate de asemenea din aluminiu.
    5. Înainte de analiza probei, hârtia necesită ca:
  1. să fie umezită cu un electrolit;
  2. să fie tăiată în bucăţi mici;
  3. să fie arsă;
  4. să fie acidulată.

FINAL TEST AT LABORATORY
Qualitative analysis of metals and alloys

Do not use this paper to give answers!
Please decide which of the following statements are true.
At each question it exists at least one correct and one wrong answer.

    1. This method of analysis of metals and alloys is:
  1. a qualitative method of analysis;
  2. useful for both metals and alloys;
  3. a nondestructive method of analysis;
  4. useful for alloys, not so useful for metals.
    2. When the lead is identified:
  1. a violet complex appears;
  2. a yellow complex appears;
  3. a red-brown complex appears;
  4. precautions should be made for toxic wastes disposal.
    3. The electric charges after passing the metals into solution may be:
  1. Fe2+; Ni4+; Cu1+; Zn2+; Co5+; Cr6+;
  2. dependent on the intensity of the current applied to the electrograf and composition of the metal alloy;
  3. Fe2+; Co2+; Ni2+; Cu2+; Zn2+; Al3+;
  4. Fe2+; Ni1+; Cu1+; Zn3+; Co2+; Cr6+.
    4. When aluminum is identified:
  1. is identified as Al2+ cation;
  2. using of alizarin along with ammonium hidroxide provide a red colored complex;
  3. using of alizarin along with ammonium hidroxide provide a more selective indication about the presence of aluminum;
  4. supplementary precautions should be taken, because the plates are made from aluminum too.
    5. Before analysis of the sample, the paper requires:
  1. to be moistened with an electrolyte;
  2. to be cut in small pieces;
  3. to be burned;
  4. to be acidified.

TEST DE FINAL DE LABORATOR
Obţinerea oxigenului şi legile gazelor

Nu utilizaţi această hârtie pentru a da răspunsurile!
Vă rog decideţi care dintre următoarele afirmaţii sunt corecte.
La fiecare întrebare există cel puţin un răspuns corect şi unul greşit.

    1. O ecuaţie de stare pentru un gaz real este:
  1. o relaţie care ţine cont de anumite abateri de la modelul ideal;
  2. o relaţie care este întotdeauna adevarată, independent de valorile parametrilor de stare;
  3. o relaţie obţinută după efectuarea experimentului;
  4. o relaţie care poate implica unele constante dependente de compoziţia gazului.
    2. Valorile luate din experimentul efectuat în laborator au indicat că:
  1. modelul ideal al unui gaz aproximează cel mai rău comportamentul gazului eliberat;
  2. cu cât mai complex este modelul folosit pentru a aproxima comportamentul, cu atât este mai bun este agrementul;
  3. a fost eliberat ozon ca urmare a descompunerii;
  4. a fost eliberat oxigen ca urmare a descompunerii.
    3. Pe baza experienţei noastre după efectuarea experimentului, putem spune că oxigenul poate fi obţinut din:
  1. deschiderea unei sticle de apă cu bule;
  2. K2Cr2O7 → K2CrO4 + Cr2O3 + O2;
  3. H2O + O2 → H2O2;
  4. KNO2 + O2 → KNO3.
    4. Pentru starea gazoasă:
  1. presiunea depinde de modelul care este utilizat pentru o aproxima;
  2. există o ecuaţie utilizabilă mereu, p·V = n·R·T;
  3. presiunea este mult mai mare decât în stare lichidă;
  4. presiunea este exact la fel ca şi în stare lichidă.
    5. În laborator s-a studiat:
  1. creşterea presiunii unui gaz la încălzire;
  2. descompunerea clorurii de potasiu la cloratul de potasiu când oxigenul este eliberat;
  3. obţinerea de ozon, folosind reacţia KClO3(+ MnO2, caldură) → KCl + O3;
  4. pierderea din masa unui solid ca urmare a producerii unor gaze.

FINAL TEST AT LABORATORY
Obtaining of the oxygen and gases laws

Do not use this paper to give answers!
Please decide which of the following statements are true.
At each question it exists at least one correct and one wrong answer.

    1. A state equation for a real gas is:
  1. a relation which takes into account certain deviations from the ideal model;
  2. a relation which is always true, independent of the values of the state parameters;
  3. a relation obtained after conducting of the experiment;
  4. a relation which may involve some constants dependent of gas composition.
    2. The values taken from the experiment conducted in the laboratory indicated that:
  1. the ideal model of a gas approximated the worst the behavior of the released gas;
  2. as more complex the model is used to approximate the behavior, as best agreement is obtained;
  3. ozone were released as result of the decomposition;
  4. oxigen were released as result of the decomposition.
    3. Based on our experience after conducting the experiment, we may say that the oxygen can be obtained from:
  1. opening a bubble water bottle;
  2. K2Cr2O7 → K2CrO4 + Cr2O3 + O2;
  3. H2O + O2 → H2O2;
  4. KNO2 + O2 → KNO3.
    4. For gaseous state:
  1. the pressure depends on the model which are used to approximate it;
  2. it exists an equation for all, p·V = n·R·T;
  3. the pressure is much higher than in liquid state;
  4. the pressure is exactly the same as in liquid state.
    5. In the laboratory were studied:
  1. increasing of the pressure of a gas when was heated;
  2. decomposition of the potasium chloride to potasium chlorate when oxygen is released;
  3. the obtaining of the ozone, by using the reaction KClO3 (+MnO2, heat) → KCl + O3;
  4. the lost of the mass of a solid as result of producing of some gas.

TEST DE FINAL DE LABORATOR
Obţinerea oxigenului şi legile gazelor

Nu utilizaţi această hârtie pentru a da răspunsurile!
Vă rog decideţi care dintre următoarele afirmaţii sunt corecte.
La fiecare întrebare există cel puţin un răspuns corect şi unul greşit.

    1. Pentru starea gazoasă:
  1. presiunea este mult mai mare decât în stare lichidă;
  2. presiunea este neschimbată când apare o reacţie chimică;
  3. presiunea se citeşte de pe barometru;
  4. avem nevoie pentru a lua măsuri de precauţie suplimentare în laborator.
    2. În laborator s-a studiat:
  1. creşterea temperaturii unei mase solide la încălzire;
  2. creşterea presiunii unui gaz la încălzire;
  3. descompunerea cloratului de potasiu la clorura de potasiu când ozonul este eliberat;
  4. descompunerea cloratului de potasiu la clorura de potasiu când oxigenul este eliberat.
    3. Valorile luate din experimentul efectuat în laborator au indicat că:
  1. cu cât mai simplu este modelul folosit pentru a aproxima comportamentul, cu atât este mai bun este agrementul;
  2. a fost eliberat oxigen ca urmare a descompunerii;
  3. modelul ideal al unui gaz aproximează cel mai rău comportamentul gazului eliberat;
  4. avem suficiente informaţii pentru a decide ce gaz a fost eliberat din reacţie.
    4. O ecuaţie de stare pentru un gaz real este:
  1. o relaţie derivată pentru a aproxima relaţia dintre parametrii de stare;
  2. o relaţie între un anumit număr de parametri de stare;
  3. o relaţie care este întotdeauna adevarată, independent de valorile parametrilor de stare;
  4. o relaţie care ţine cont de anumite abateri de la modelul ideal.
    5. Pe baza experienţei noastre după efectuarea experimentului, putem spune că oxigenul poate fi obţinut din:
  1. Ag2O → Ag + O2;
  2. KMnO4 → K2MnO4 + MnO2 + O2;
  3. K2CrO4 + Cr2O3 + O2 → K2Cr2O7;
  4. deschiderea unei sticle de apă cu bule.

FINAL TEST AT LABORATORY
Obtaining of the oxygen and gases laws

Do not use this paper to give answers!
Please decide which of the following statements are true.
At each question it exists at least one correct and one wrong answer.

    1. For gaseous state:
  1. the pressure is much higher than in liquid state;
  2. the pressure is unchanged when a chemical reaction occurs;
  3. pressure is to be read from the barometer;
  4. we need to take supplementary precautions in the laboratory.
    2. In the laboratory were studied:
  1. increasing of the temperature of a solid mass when was heated;
  2. increasing of the pressure of a gas when was heated;
  3. decomposition of the potasium chlorate to potasium chloride when ozone is released;
  4. decomposition of the potasium chlorate to potasium chloride when oxygen is released.
    3. The values taken from the experiment conducted in the laboratory indicated that:
  1. as more simple the model is used to approximate the behavior, as best agreement is obtained;
  2. oxigen were released as result of the decomposition;
  3. the ideal model of a gas approximated the worst the behavior of the released gas;
  4. we possess enough information to decide what gas was released from the reaction.
    4. A state equation for a real gas is:
  1. a relation derived to approximate the relation between state parameters;
  2. a relation between an certain number of state parameters;
  3. a relation which is always true, independent of the values of the state parameters;
  4. a relation which takes into account certain deviations from the ideal model.
    5. Based on our experience after conducting the experiment, we may say that the oxygen can be obtained from:
  1. Ag2O → Ag + O2;
  2. KMnO4 → K2MnO4 + MnO2 + O2;
  3. K2CrO4 + Cr2O3 + O2 → K2Cr2O7;
  4. opening a bubble water bottle.

TEST DE FINAL DE LABORATOR
Obţinerea oxigenului şi legile gazelor

Nu utilizaţi această hârtie pentru a da răspunsurile!
Vă rog decideţi care dintre următoarele afirmaţii sunt corecte.
La fiecare întrebare există cel puţin un răspuns corect şi unul greşit.

    1. Pe baza experienţei noastre după efectuarea experimentului, putem spune că oxigenul poate fi obţinut din:
  1. KCl + O2 → KClO3;
  2. deschiderea unei sticle de apă cu bule;
  3. H2O + O2 → H2O2;
  4. K2Cr2O7 → K2CrO4 + Cr2O3 + O2.
    2. O ecuaţie de stare pentru un gaz real este:
  1. o relaţie derivată pentru a aproxima relaţia dintre parametrii de stare;
  2. o relaţie care este întotdeauna adevarată, independent de valorile parametrilor de stare;
  3. o relaţie obţinută după efectuarea experimentului;
  4. o relaţie între un număr nelimitat de parametri de stare.
    3. Pentru starea gazoasă:
  1. presiunea este mult mai mică decât în stare lichidă;
  2. presiunea se citeşte de pe barometru;
  3. presiunea este exact la fel ca şi în stare lichidă;
  4. există o ecuaţie utilizabilă mereu, p·V = n·R·T.
    4. În laborator s-a studiat:
  1. descompunerea clorurii de potasiu la cloratul de potasiu când ozonul este eliberat;
  2. obţinerea de oxigen, folosind reacţia KClO3(+ MnO2, caldură) → KCl + O2;
  3. obţinerea de ozon, folosind reacţia KClO3(+ MnO2, caldură) → KCl + O3;
  4. descompunerea clorurii de potasiu la cloratul de potasiu când oxigenul este eliberat.
    5. Valorile luate din experimentul efectuat în laborator au indicat că:
  1. a fost eliberat ozon ca urmare a descompunerii;
  2. a fost eliberat oxigen ca urmare a descompunerii;
  3. cu cât mai simplu este modelul folosit pentru a aproxima comportamentul, cu atât este mai bun este agrementul;
  4. modelul ideal al unui gaz aproximează cel mai rău comportamentul gazului eliberat.

FINAL TEST AT LABORATORY
Obtaining of the oxygen and gases laws

Do not use this paper to give answers!
Please decide which of the following statements are true.
At each question it exists at least one correct and one wrong answer.

    1. Based on our experience after conducting the experiment, we may say that the oxygen can be obtained from:
  1. KCl + O2 → KClO3;
  2. opening a bubble water bottle;
  3. H2O + O2 → H2O2;
  4. K2Cr2O7 → K2CrO4 + Cr2O3 + O2.
    2. A state equation for a real gas is:
  1. a relation derived to approximate the relation between state parameters;
  2. a relation which is always true, independent of the values of the state parameters;
  3. a relation obtained after conducting of the experiment;
  4. a relation between an unlimited number of state parameters.
    3. For gaseous state:
  1. the pressure is much lower than in liquid state;
  2. pressure is to be read from the barometer;
  3. the pressure is exactly the same as in liquid state;
  4. it exists an equation for all, p·V = n·R·T.
    4. In the laboratory were studied:
  1. decomposition of the potasium chloride to potasium chlorate when ozone is released;
  2. the obtaining of the oxygen, by using the reaction KClO3 (+MnO2, heat) → KCl + O2;
  3. the obtaining of the ozone, by using the reaction KClO3 (+MnO2, heat) → KCl + O3;
  4. decomposition of the potasium chloride to potasium chlorate when oxygen is released.
    5. The values taken from the experiment conducted in the laboratory indicated that:
  1. ozone were released as result of the decomposition;
  2. oxigen were released as result of the decomposition;
  3. as more simple the model is used to approximate the behavior, as best agreement is obtained;
  4. the ideal model of a gas approximated the worst the behavior of the released gas.

TEST DE FINAL DE LABORATOR
Obţinerea oxigenului şi legile gazelor

Nu utilizaţi această hârtie pentru a da răspunsurile!
Vă rog decideţi care dintre următoarele afirmaţii sunt corecte.
La fiecare întrebare există cel puţin un răspuns corect şi unul greşit.

    1. Valorile luate din experimentul efectuat în laborator au indicat că:
  1. a fost eliberat ozon ca urmare a descompunerii;
  2. avem suficiente informaţii pentru a decide ce gaz a fost eliberat din reacţie;
  3. nu avem suficiente informaţii pentru a decide ce gaz a fost eliberat din reacţie;
  4. a fost eliberat aer ca urmare a descompunerii.
    2. Pentru starea gazoasă:
  1. presiunea este mult mai mare decât în stare lichidă;
  2. presiunea se citeşte de pe barometru;
  3. există o ecuaţie utilizabilă mereu, p·V = n·R·T;
  4. presiunea se poate modifica atunci când apare o reacţie chimică.
    3. În laborator s-a studiat:
  1. descompunerea cloratului de potasiu la clorura de potasiu când oxigenul este eliberat;
  2. descompunerea clorurii de potasiu la cloratul de potasiu când oxigenul este eliberat;
  3. pierderea din masa unui solid ca urmare a producerii unor gaze;
  4. producerea unor gaze ca urmare a unei pierderi de masă a unui solid.
    4. Pe baza experienţei noastre după efectuarea experimentului, putem spune că oxigenul poate fi obţinut din:
  1. H2O + O2 → H2O2;
  2. distilarea aerului lichid;
  3. KCl + O2 → KClO3;
  4. KNO3 → KNO2 + O2.
    5. O ecuaţie de stare pentru un gaz real este:
  1. o relaţie între un anumit număr de parametri de stare;
  2. o relaţie care poate implica unele constante dependente de compoziţia gazului;
  3. o relaţie care este întotdeauna adevarată, independent de valorile parametrilor de stare;
  4. o relaţie obţinută după efectuarea experimentului.

FINAL TEST AT LABORATORY
Obtaining of the oxygen and gases laws

Do not use this paper to give answers!
Please decide which of the following statements are true.
At each question it exists at least one correct and one wrong answer.

    1. The values taken from the experiment conducted in the laboratory indicated that:
  1. ozone were released as result of the decomposition;
  2. we possess enough information to decide what gas was released from the reaction;
  3. we do not possess enough information to decide what gas was released from the reaction;
  4. air were released as result of the decomposition.
    2. For gaseous state:
  1. the pressure is much higher than in liquid state;
  2. pressure is to be read from the barometer;
  3. it exists an equation for all, p·V = n·R·T;
  4. the pressure is subject to change when a chemical reaction occurs.
    3. In the laboratory were studied:
  1. decomposition of the potasium chlorate to potasium chloride when oxygen is released;
  2. decomposition of the potasium chloride to potasium chlorate when oxygen is released;
  3. the lost of the mass of a solid as result of producing of some gas;
  4. the producing of some gas as result of a lost of the mass of a solid.
    4. Based on our experience after conducting the experiment, we may say that the oxygen can be obtained from:
  1. H2O + O2 → H2O2;
  2. distillation of the liquid air;
  3. KCl + O2 → KClO3;
  4. KNO3 → KNO2 + O2.
    5. A state equation for a real gas is:
  1. a relation between an certain number of state parameters;
  2. a relation which may involve some constants dependent of gas composition;
  3. a relation which is always true, independent of the values of the state parameters;
  4. a relation obtained after conducting of the experiment.

TEST DE FINAL DE LABORATOR
Obţinerea oxigenului şi legile gazelor

Nu utilizaţi această hârtie pentru a da răspunsurile!
Vă rog decideţi care dintre următoarele afirmaţii sunt corecte.
La fiecare întrebare există cel puţin un răspuns corect şi unul greşit.

    1. Pentru starea gazoasă:
  1. presiunea este mult mai mică decât în stare lichidă;
  2. presiunea este mult mai mare decât în stare lichidă;
  3. presiunea se citeşte de pe barometru;
  4. presiunea se poate modifica atunci când apare o reacţie chimică.
    2. Valorile luate din experimentul efectuat în laborator au indicat că:
  1. cu cât mai simplu este modelul folosit pentru a aproxima comportamentul, cu atât este mai bun este agrementul;
  2. nu avem suficiente informaţii pentru a decide ce gaz a fost eliberat din reacţie;
  3. a fost eliberat oxigen ca urmare a descompunerii;
  4. avem suficiente informaţii pentru a decide ce gaz a fost eliberat din reacţie.
    3. În laborator s-a studiat:
  1. obţinerea de ozon, folosind reacţia KClO3(+ MnO2, caldură) → KCl + O3;
  2. descompunerea cloratului de potasiu la clorura de potasiu când ozonul este eliberat;
  3. producerea unor gaze ca urmare a unei pierderi de masă a unui solid;
  4. descompunerea clorurii de potasiu la cloratul de potasiu când oxigenul este eliberat.
    4. O ecuaţie de stare pentru un gaz real este:
  1. o relaţie care ţine cont de anumite abateri de la modelul ideal;
  2. o relaţie care este întotdeauna adevarată, independent de valorile parametrilor de stare;
  3. utilizabilă în laborator, dar nu este de a fi utilizată în altă parte;
  4. o relaţie între un număr nelimitat de parametri de stare.
    5. Pe baza experienţei noastre după efectuarea experimentului, putem spune că oxigenul poate fi obţinut din:
  1. KNO2 + O2 → KNO3;
  2. Ag2O → Ag + O2;
  3. KMnO4 → K2MnO4 + MnO2 + O2;
  4. KClO3 → KCl + O2.

FINAL TEST AT LABORATORY
Obtaining of the oxygen and gases laws

Do not use this paper to give answers!
Please decide which of the following statements are true.
At each question it exists at least one correct and one wrong answer.

    1. For gaseous state:
  1. the pressure is much lower than in liquid state;
  2. the pressure is much higher than in liquid state;
  3. pressure is to be read from the barometer;
  4. the pressure is subject to change when a chemical reaction occurs.
    2. The values taken from the experiment conducted in the laboratory indicated that:
  1. as more simple the model is used to approximate the behavior, as best agreement is obtained;
  2. we do not possess enough information to decide what gas was released from the reaction;
  3. oxigen were released as result of the decomposition;
  4. we possess enough information to decide what gas was released from the reaction.
    3. In the laboratory were studied:
  1. the obtaining of the ozone, by using the reaction KClO3 (+MnO2, heat) → KCl + O3;
  2. decomposition of the potasium chlorate to potasium chloride when ozone is released;
  3. the producing of some gas as result of a lost of the mass of a solid;
  4. decomposition of the potasium chloride to potasium chlorate when oxygen is released.
    4. A state equation for a real gas is:
  1. a relation which takes into account certain deviations from the ideal model;
  2. a relation which is always true, independent of the values of the state parameters;
  3. usable in the laboratory, but is not to be used somewhere else;
  4. a relation between an unlimited number of state parameters.
    5. Based on our experience after conducting the experiment, we may say that the oxygen can be obtained from:
  1. KNO2 + O2 → KNO3;
  2. Ag2O → Ag + O2;
  3. KMnO4 → K2MnO4 + MnO2 + O2;
  4. KClO3 → KCl + O2.

TEST DE FINAL DE LABORATOR
Obţinerea oxigenului şi legile gazelor

Nu utilizaţi această hârtie pentru a da răspunsurile!
Vă rog decideţi care dintre următoarele afirmaţii sunt corecte.
La fiecare întrebare există cel puţin un răspuns corect şi unul greşit.

    1. Pentru starea gazoasă:
  1. presiunea este neschimbată când apare o reacţie chimică;
  2. presiunea se citeşte de pe barometru;
  3. presiunea este mult mai mare decât în stare lichidă;
  4. presiunea este aproximativ aceeaşi ca şi în stare lichidă.
    2. Valorile luate din experimentul efectuat în laborator au indicat că:
  1. a fost eliberat aer ca urmare a descompunerii;
  2. a fost eliberat oxigen ca urmare a descompunerii;
  3. nu avem suficiente informaţii pentru a decide ce gaz a fost eliberat din reacţie;
  4. cu cât mai simplu este modelul folosit pentru a aproxima comportamentul, cu atât este mai bun este agrementul.
    3. Pe baza experienţei noastre după efectuarea experimentului, putem spune că oxigenul poate fi obţinut din:
  1. KMnO4 → K2MnO4 + MnO2 + O2;
  2. K2Cr2O7 → K2CrO4 + Cr2O3 + O2;
  3. K2CrO4 + Cr2O3 + O2 → K2Cr2O7;
  4. Ag + O2 → Ag2O.
    4. O ecuaţie de stare pentru un gaz real este:
  1. o relaţie care este întotdeauna adevarată, independent de valorile parametrilor de stare;
  2. o relaţie care ţine cont de anumite abateri de la modelul ideal;
  3. o relaţie care poate implica unele constante dependente de compoziţia gazului;
  4. o relaţie derivată pentru a aproxima relaţia dintre parametrii de stare.
    5. În laborator s-a studiat:
  1. descompunerea cloratului de potasiu la clorura de potasiu când ozonul este eliberat;
  2. descompunerea clorurii de potasiu la cloratul de potasiu când oxigenul este eliberat;
  3. magnitudinea abaterilor diferitelor modele de aproximare a stării gazoase;
  4. obţinerea de oxigen, folosind reacţia KClO3(+ MnO2, caldură) → KCl + O2.

FINAL TEST AT LABORATORY
Obtaining of the oxygen and gases laws

Do not use this paper to give answers!
Please decide which of the following statements are true.
At each question it exists at least one correct and one wrong answer.

    1. For gaseous state:
  1. the pressure is unchanged when a chemical reaction occurs;
  2. pressure is to be read from the barometer;
  3. the pressure is much higher than in liquid state;
  4. the pressure is approximately the same as in liquid state.
    2. The values taken from the experiment conducted in the laboratory indicated that:
  1. air were released as result of the decomposition;
  2. oxigen were released as result of the decomposition;
  3. we do not possess enough information to decide what gas was released from the reaction;
  4. as more simple the model is used to approximate the behavior, as best agreement is obtained.
    3. Based on our experience after conducting the experiment, we may say that the oxygen can be obtained from:
  1. KMnO4 → K2MnO4 + MnO2 + O2;
  2. K2Cr2O7 → K2CrO4 + Cr2O3 + O2;
  3. K2CrO4 + Cr2O3 + O2 → K2Cr2O7;
  4. Ag + O2 → Ag2O.
    4. A state equation for a real gas is:
  1. a relation which is always true, independent of the values of the state parameters;
  2. a relation which takes into account certain deviations from the ideal model;
  3. a relation which may involve some constants dependent of gas composition;
  4. a relation derived to approximate the relation between state parameters.
    5. In the laboratory were studied:
  1. decomposition of the potasium chlorate to potasium chloride when ozone is released;
  2. decomposition of the potasium chloride to potasium chlorate when oxygen is released;
  3. the magnitude of the deviations of different models of approximating gaseous state;
  4. the obtaining of the oxygen, by using the reaction KClO3 (+MnO2, heat) → KCl + O2.

TEST DE FINAL DE LABORATOR
Metode volumetrice şi gravimetrice în studiul coroziunii

Nu utilizaţi această hârtie pentru a da răspunsurile!
Vă rog decideţi care dintre următoarele afirmaţii sunt corecte.
La fiecare întrebare există cel puţin un răspuns corect şi unul greşit.

    1. Pentru placa de zinc:
  1. volumul i se măsoară înainte şi după imersia în H2SO4;
  2. suprafaţa i se măsoară înainte şi după imersia în H2SO4;
  3. a fost implicată în metoda volumetrică de analiză a coroziunii;
  4. masa este măsurată înainte şi după imersia în H2SO4.
    2. Care dintre următoarele reacţii pot fi numite ca fiind de coroziune:
  1. Fe2O3 + CO → Fe + CO2;
  2. H2O + HO- + Al → H2 + Al(OH)4-;
  3. H+ + Ni → H2 + Ni2+;
  4. ZnO + CO → Zn + CO2.
    3. Pentru placa de aluminiu:
  1. volumul i se măsoară înainte şi după imersia în NaOH;
  2. a fost degresată în soluţie de hidroxid de sodiu;
  3. este de aşteptat să aibă aproximativ aceeasi masă la sfârşitul semestrului ca la începutul acestuia;
  4. a fost implicată în metoda gravimetrică de analiză a coroziunii.
    4. În procesele de coroziune studiate:
  1. metalul nu îşi schimbă starea de oxidare;
  2. un gaz este eliberat la ambele coroziuni ale zincului şi aluminiului;
  3. un gaz este eliberat numai la coroziunea zincului;
  4. uneori metalul îşi schimbă starea de oxidare.
    5. Coroziunea metalelor:
  1. poate fi redusă prin galvanizare;
  2. este protecţia de durată împotriva agenţilor chimici;
  3. poate furniza materii prime utile pentru analiză;
  4. are loc pur şi simplu prin expunerea la umiditate în aer.

FINAL TEST AT LABORATORY
Volumetric and gravimetric methods in the study of corrosion

Do not use this paper to give answers!
Please decide which of the following statements are true.
At each question it exists at least one correct and one wrong answer.

    1. The zinc plate:
  1. its volume is measured before and after immersing it in H2SO4;
  2. its surface is measured before and after immersing it in H2SO4;
  3. was involved in the volumetric method of corrosion analysis;
  4. the mass is measured before and after immersing it in H2SO4.
    2. Which of the following reactions may be called as of corrosion:
  1. Fe2O3 + CO → Fe + CO2;
  2. H2O + HO- + Al → H2 + Al(OH)4-;
  3. H+ + Ni → H2 + Ni2+;
  4. ZnO + CO → Zn + CO2.
    3. The aluminum plate:
  1. its volume is measured before and after immersing it in NaOH;
  2. was degreased in sodium hydroxide solution;
  3. is expected to have approximately the same mass at the end of the semester as at the beginning of it;
  4. was involved in the gravimetric method of corrosion analysis.
    4. In studied corrosion processes:
  1. the metal did not change its oxidation state;
  2. a gas is released at both corrosion of zinc and aluminum;
  3. a gas is released only the corrosion of zinc;
  4. sometimes the metal changes its oxidation state.
    5. Corrosion of metals:
  1. can be reduced by electroplating;
  2. is the protection in time to chemical agents;
  3. may provide useful raw materials for analysis;
  4. takes place merely from exposure to moisture in air.

TEST DE FINAL DE LABORATOR
Metode volumetrice şi gravimetrice în studiul coroziunii

Nu utilizaţi această hârtie pentru a da răspunsurile!
Vă rog decideţi care dintre următoarele afirmaţii sunt corecte.
La fiecare întrebare există cel puţin un răspuns corect şi unul greşit.

    1. În procesele de coroziune studiate:
  1. uneori metalul îşi schimbă starea de oxidare;
  2. un gaz este eliberat numai la coroziunea aluminiului;
  3. un gaz este eliberat numai la coroziunea zincului;
  4. un gaz este eliberat la ambele coroziuni ale zincului şi aluminiului.
    2. Pentru placa de zinc:
  1. suprafaţa i se măsoară înainte şi după imersia în H2SO4;
  2. a fost corodată în soluţie de acid sulfuric;
  3. volumul i se măsoară înainte şi după imersia în H2SO4;
  4. a fost degresată în soluţie de acid sulfuric.
    3. Care dintre următoarele reacţii pot fi numite ca fiind de coroziune:
  1. H2O + HO- + Al → H2 + Al(OH)4-;
  2. Fe2O3 + CO → Fe + CO2;
  3. Ni(CO)4 → Ni + CO;
  4. Al2O3 + NaOH → NaAlO2.
    4. Pentru placa de aluminiu:
  1. suprafaţa i se măsoară înainte şi după imersia în NaOH;
  2. a fost degresată în soluţie de hidroxid de sodiu;
  3. a fost implicată în metoda gravimetrică de analiză a coroziunii;
  4. masa este măsurată înainte şi după imersia în NaOH.
    5. Coroziunea metalelor:
  1. are loc pur şi simplu prin expunerea la umiditate în aer;
  2. este protecţia de durată împotriva agenţilor chimici;
  3. poate fi redusă prin galvanizare;
  4. poate furniza materii prime utile pentru analiză.

FINAL TEST AT LABORATORY
Volumetric and gravimetric methods in the study of corrosion

Do not use this paper to give answers!
Please decide which of the following statements are true.
At each question it exists at least one correct and one wrong answer.

    1. In studied corrosion processes:
  1. sometimes the metal changes its oxidation state;
  2. a gas is released only the corrosion of aluminum;
  3. a gas is released only the corrosion of zinc;
  4. a gas is released at both corrosion of zinc and aluminum.
    2. The zinc plate:
  1. its surface is measured before and after immersing it in H2SO4;
  2. was corroded with sulfuric acid solution;
  3. its volume is measured before and after immersing it in H2SO4;
  4. was degreased with sulfuric acid solution.
    3. Which of the following reactions may be called as of corrosion:
  1. H2O + HO- + Al → H2 + Al(OH)4-;
  2. Fe2O3 + CO → Fe + CO2;
  3. Ni(CO)4 → Ni + CO;
  4. Al2O3 + NaOH → NaAlO2.
    4. The aluminum plate:
  1. its surface is measured before and after immersing it in NaOH;
  2. was degreased in sodium hydroxide solution;
  3. was involved in the gravimetric method of corrosion analysis;
  4. the mass is measured before and after immersing it in NaOH.
    5. Corrosion of metals:
  1. takes place merely from exposure to moisture in air;
  2. is the protection in time to chemical agents;
  3. can be reduced by electroplating;
  4. may provide useful raw materials for analysis.

TEST DE FINAL DE LABORATOR
Metode volumetrice şi gravimetrice în studiul coroziunii

Nu utilizaţi această hârtie pentru a da răspunsurile!
Vă rog decideţi care dintre următoarele afirmaţii sunt corecte.
La fiecare întrebare există cel puţin un răspuns corect şi unul greşit.

    1. În procesele de coroziune studiate:
  1. un gaz este eliberat la ambele coroziuni ale zincului şi aluminiului;
  2. un gaz este eliberat numai la coroziunea aluminiului;
  3. metalul nu îşi schimbă starea de oxidare;
  4. atunci când un gaz este eliberat volumul său depinde de cantitatea de metal corodat.
    2. Coroziunea metalelor:
  1. poate fi redusă prin galvanizare;
  2. este distrugerea metalelor sub acţiunea factorilor externi;
  3. poate fi redusă prin pasivare;
  4. este protecţia de durată împotriva agenţilor chimici.
    3. Pentru placa de zinc:
  1. este de aşteptat sa aibă aproximativ aceeasi masă la sfârşitul semestrului ca la începutul acestuia;
  2. a fost degresată în soluţie de acid sulfuric;
  3. a fost implicată în metoda volumetrică de analiză a coroziunii;
  4. suprafaţa i se măsoară înainte şi după imersia în H2SO4.
    4. Care dintre următoarele reacţii pot fi numite ca fiind de coroziune:
  1. ZnO + H2SO4 → ZnSO4 + H2O;
  2. H+ + Fe → H2 + Fe2+;
  3. H+ + Ni → H2 + Ni2+;
  4. Fe2O3 + CO → Fe + CO2.
    5. Pentru placa de aluminiu:
  1. a fost corodată în soluţie de hidroxid de sodiu;
  2. a fost implicată în metoda volumetrică de analiză a coroziunii;
  3. suprafaţa i se măsoară înainte şi după imersia în NaOH;
  4. a fost implicată în metoda gravimetrică de analiză a coroziunii.

FINAL TEST AT LABORATORY
Volumetric and gravimetric methods in the study of corrosion

Do not use this paper to give answers!
Please decide which of the following statements are true.
At each question it exists at least one correct and one wrong answer.

    1. In studied corrosion processes:
  1. a gas is released at both corrosion of zinc and aluminum;
  2. a gas is released only the corrosion of aluminum;
  3. the metal did not change its oxidation state;
  4. when a gas is released its volume depends on the amount of metal corroded.
    2. Corrosion of metals:
  1. can be reduced by electroplating;
  2. is the destruction of metals under the action of external factors;
  3. can be reduced by passivation;
  4. is the protection in time to chemical agents.
    3. The zinc plate:
  1. is expected to have approximately the same mass at the end of the semester as at the beginning of it;
  2. was degreased with sulfuric acid solution;
  3. was involved in the volumetric method of corrosion analysis;
  4. its surface is measured before and after immersing it in H2SO4.
    4. Which of the following reactions may be called as of corrosion:
  1. ZnO + H2SO4 → ZnSO4 + H2O;
  2. H+ + Fe → H2 + Fe2+;
  3. H+ + Ni → H2 + Ni2+;
  4. Fe2O3 + CO → Fe + CO2.
    5. The aluminum plate:
  1. was corroded in sodium hydroxide solution;
  2. was involved in the volumetric method of corrosion analysis;
  3. its surface is measured before and after immersing it in NaOH;
  4. was involved in the gravimetric method of corrosion analysis.

TEST DE FINAL DE LABORATOR
Metode volumetrice şi gravimetrice în studiul coroziunii

Nu utilizaţi această hârtie pentru a da răspunsurile!
Vă rog decideţi care dintre următoarele afirmaţii sunt corecte.
La fiecare întrebare există cel puţin un răspuns corect şi unul greşit.

    1. Care dintre următoarele reacţii pot fi numite ca fiind de coroziune:
  1. Ni(CO)4 → Ni + CO;
  2. H+ + Zn → H2 + Zn2+;
  3. Al2O3 + NaOH → NaAlO2;
  4. H+ + Ni → H2 + Ni2+.
    2. În procesele de coroziune studiate:
  1. întotdeauna metalul îşi schimbă starea de oxidare;
  2. atunci când un gaz este eliberat volumul său depinde de cantitatea de metal corodat;
  3. metalul îşi schimbă starea de oxidare pentru a deveni un cation;
  4. un gaz este eliberat numai la coroziunea aluminiului.
    3. Pentru placa de zinc:
  1. a fost implicată în metoda volumetrică de analiză a coroziunii;
  2. a fost implicată în metoda gravimetrică de analiză a coroziunii;
  3. masa este măsurată înainte şi după imersia în H2SO4;
  4. a fost corodată în soluţie de acid sulfuric.
    4. Coroziunea metalelor:
  1. poate fi redusă prin galvanizare;
  2. este un proces benefic care arată stabilitatea metalelor;
  3. este protecţia de durată împotriva agenţilor chimici;
  4. este de ajutor în procesul de curătare a suprafeţelor metalelor.
    5. Pentru placa de aluminiu:
  1. a fost implicată în metoda volumetrică de analiză a coroziunii;
  2. masa este măsurată înainte şi după imersia în NaOH;
  3. suprafaţa i se măsoară înainte şi după imersia în NaOH;
  4. este de aşteptat să aibă aproximativ aceeasi masă la sfârşitul semestrului ca la începutul acestuia.

FINAL TEST AT LABORATORY
Volumetric and gravimetric methods in the study of corrosion

Do not use this paper to give answers!
Please decide which of the following statements are true.
At each question it exists at least one correct and one wrong answer.

    1. Which of the following reactions may be called as of corrosion:
  1. Ni(CO)4 → Ni + CO;
  2. H+ + Zn → H2 + Zn2+;
  3. Al2O3 + NaOH → NaAlO2;
  4. H+ + Ni → H2 + Ni2+.
    2. In studied corrosion processes:
  1. always the metal changes its oxidation state;
  2. when a gas is released its volume depends on the amount of metal corroded;
  3. the metal changes its oxidation state becoming an cation;
  4. a gas is released only the corrosion of aluminum.
    3. The zinc plate:
  1. was involved in the volumetric method of corrosion analysis;
  2. was involved in the gravimetric method of corrosion analysis;
  3. the mass is measured before and after immersing it in H2SO4;
  4. was corroded with sulfuric acid solution.
    4. Corrosion of metals:
  1. can be reduced by electroplating;
  2. is a beneficial process that shows the stability of metals;
  3. is the protection in time to chemical agents;
  4. is helping in the process of cleaning the metals surfaces.
    5. The aluminum plate:
  1. was involved in the volumetric method of corrosion analysis;
  2. the mass is measured before and after immersing it in NaOH;
  3. its surface is measured before and after immersing it in NaOH;
  4. is expected to have approximately the same mass at the end of the semester as at the beginning of it.

TEST DE FINAL DE LABORATOR
Metode volumetrice şi gravimetrice în studiul coroziunii

Nu utilizaţi această hârtie pentru a da răspunsurile!
Vă rog decideţi care dintre următoarele afirmaţii sunt corecte.
La fiecare întrebare există cel puţin un răspuns corect şi unul greşit.

    1. Coroziunea metalelor:
  1. are loc pur şi simplu prin expunerea la umiditate în aer;
  2. este de ajutor în procesul de curătare a suprafeţelor metalelor;
  3. poate furniza materii prime utile pentru analiză;
  4. este protecţia de durată împotriva agenţilor chimici.
    2. Pentru placa de aluminiu:
  1. este de aşteptat să aibă aproximativ aceeasi masă la sfârşitul semestrului ca la începutul acestuia;
  2. a fost degresată în soluţie de hidroxid de sodiu;
  3. a fost implicată în metoda volumetrică de analiză a coroziunii;
  4. a fost implicată în metoda gravimetrică de analiză a coroziunii.
    3. Care dintre următoarele reacţii pot fi numite ca fiind de coroziune:
  1. H2O + HO- + Al → H2 + Al(OH)4-;
  2. H+ + Fe → H2 + Fe2+;
  3. Ni(CO)4 → Ni + CO;
  4. H+ + Zn → H2 + Zn2+.
    4. În procesele de coroziune studiate:
  1. un gaz este eliberat la ambele coroziuni ale zincului şi aluminiului;
  2. metalul îşi schimbă starea de oxidare pentru a deveni un cation;
  3. metalul nu îşi schimbă starea de oxidare;
  4. atunci când un gaz este eliberat volumul său depinde de cantitatea de metal corodat.
    5. Pentru placa de zinc:
  1. suprafaţa i se măsoară înainte şi după imersia în H2SO4;
  2. a fost corodată în soluţie de acid sulfuric;
  3. a fost degresată în soluţie de acid sulfuric;
  4. a fost implicată în metoda volumetrică de analiză a coroziunii.

FINAL TEST AT LABORATORY
Volumetric and gravimetric methods in the study of corrosion

Do not use this paper to give answers!
Please decide which of the following statements are true.
At each question it exists at least one correct and one wrong answer.

    1. Corrosion of metals:
  1. takes place merely from exposure to moisture in air;
  2. is helping in the process of cleaning the metals surfaces;
  3. may provide useful raw materials for analysis;
  4. is the protection in time to chemical agents.
    2. The aluminum plate:
  1. is expected to have approximately the same mass at the end of the semester as at the beginning of it;
  2. was degreased in sodium hydroxide solution;
  3. was involved in the volumetric method of corrosion analysis;
  4. was involved in the gravimetric method of corrosion analysis.
    3. Which of the following reactions may be called as of corrosion:
  1. H2O + HO- + Al → H2 + Al(OH)4-;
  2. H+ + Fe → H2 + Fe2+;
  3. Ni(CO)4 → Ni + CO;
  4. H+ + Zn → H2 + Zn2+.
    4. In studied corrosion processes:
  1. a gas is released at both corrosion of zinc and aluminum;
  2. the metal changes its oxidation state becoming an cation;
  3. the metal did not change its oxidation state;
  4. when a gas is released its volume depends on the amount of metal corroded.
    5. The zinc plate:
  1. its surface is measured before and after immersing it in H2SO4;
  2. was corroded with sulfuric acid solution;
  3. was degreased with sulfuric acid solution;
  4. was involved in the volumetric method of corrosion analysis.

TEST DE FINAL DE LABORATOR
Metode volumetrice şi gravimetrice în studiul coroziunii

Nu utilizaţi această hârtie pentru a da răspunsurile!
Vă rog decideţi care dintre următoarele afirmaţii sunt corecte.
La fiecare întrebare există cel puţin un răspuns corect şi unul greşit.

    1. Coroziunea metalelor:
  1. poate fi redusă prin galvanizare;
  2. poate furniza materii prime utile pentru analiză;
  3. este protecţia de durată împotriva agenţilor chimici;
  4. este de ajutor în procesul de curătare a suprafeţelor metalelor.
    2. Care dintre următoarele reacţii pot fi numite ca fiind de coroziune:
  1. Ni(CO)4 → Ni + CO;
  2. Fe2O3 + CO → Fe + CO2;
  3. H+ + Ni → H2 + Ni2+;
  4. Al2O3 + NaOH → NaAlO2.
    3. În procesele de coroziune studiate:
  1. un gaz este eliberat numai la coroziunea aluminiului;
  2. un gaz este eliberat numai la coroziunea zincului;
  3. uneori metalul îşi schimbă starea de oxidare;
  4. atunci când un gaz este eliberat volumul său depinde de cantitatea de metal corodat.
    4. Pentru placa de aluminiu:
  1. suprafaţa i se măsoară înainte şi după imersia în NaOH;
  2. a fost implicată în metoda gravimetrică de analiză a coroziunii;
  3. a fost implicată în metoda volumetrică de analiză a coroziunii;
  4. a fost degresată în soluţie de hidroxid de sodiu.
    5. Pentru placa de zinc:
  1. suprafaţa i se măsoară înainte şi după imersia în H2SO4;
  2. a fost implicată în metoda gravimetrică de analiză a coroziunii;
  3. a fost degresată în soluţie de acid sulfuric;
  4. a fost implicată în metoda volumetrică de analiză a coroziunii.

FINAL TEST AT LABORATORY
Volumetric and gravimetric methods in the study of corrosion

Do not use this paper to give answers!
Please decide which of the following statements are true.
At each question it exists at least one correct and one wrong answer.

    1. Corrosion of metals:
  1. can be reduced by electroplating;
  2. may provide useful raw materials for analysis;
  3. is the protection in time to chemical agents;
  4. is helping in the process of cleaning the metals surfaces.
    2. Which of the following reactions may be called as of corrosion:
  1. Ni(CO)4 → Ni + CO;
  2. Fe2O3 + CO → Fe + CO2;
  3. H+ + Ni → H2 + Ni2+;
  4. Al2O3 + NaOH → NaAlO2.
    3. In studied corrosion processes:
  1. a gas is released only the corrosion of aluminum;
  2. a gas is released only the corrosion of zinc;
  3. sometimes the metal changes its oxidation state;
  4. when a gas is released its volume depends on the amount of metal corroded.
    4. The aluminum plate:
  1. its surface is measured before and after immersing it in NaOH;
  2. was involved in the gravimetric method of corrosion analysis;
  3. was involved in the volumetric method of corrosion analysis;
  4. was degreased in sodium hydroxide solution.
    5. The zinc plate:
  1. its surface is measured before and after immersing it in H2SO4;
  2. was involved in the gravimetric method of corrosion analysis;
  3. was degreased with sulfuric acid solution;
  4. was involved in the volumetric method of corrosion analysis.

TEST DE FINAL DE LABORATOR
Electrodepunerea protectivă a nichelului

Nu utilizaţi această hârtie pentru a da răspunsurile!
Vă rog decideţi care dintre următoarele afirmaţii sunt corecte.
La fiecare întrebare există cel puţin un răspuns corect şi unul greşit.

    1. Masa teoretică de nichel depus:
  1. este proporţională cu intensitatea curentului şi timpul şi invers proporţională cu numărul de electroni transferaţi în proces;
  2. se calculează folosind legea conservării energiei;
  3. se calculează folosind legea soluţiilor;
  4. se calculează folosind legea electrolizei.
    2. Conductivitatea electrică a soluţiilor de săruri de nichel:
  1. este relativ mare;
  2. depinde de potenţialul sursei utilizate;
  3. este îmbunătăţită prin adaosuri de săruri;
  4. este relativ mică.
    3. La nichelare urmatoarele reacţii au avut loc:
  1. la densităţi mari de curent anionii de oxigen (O2-) au tendinţa de a descărca la anod: O2- - 2e- → O20;
  2. la anod (+), în contact cu piesa de nichel, Ni0 - 2e- → Ni2+;
  3. la catod (-), în legatură cu piesa metalică, Ni0 - 2e- → Ni2+;
  4. la catod (-), în contact cu piesa metalică, Ni2+ + 2e- → Ni0.
    4. Este de aşteptat ca masa de nichel depus să fie:
  1. invers proporţională cu timpul de nichelare;
  2. proporţională cu intensitatea curentului utilizat;
  3. mai mare decât cea teoretică calculată;
  4. mult mai mică decât cea teoretică calculată.
    5. Intensitatea curentului:
  1. se calculează după efectuarea experimentului;
  2. trebuie sa fie ajustată când se începe experimentul;
  3. trebuie sa fie calculată înainte de a începe experimentul;
  4. afectează numai cantitatea de nichel depus.

FINAL TEST AT LABORATORY
Nickel protective electroplating

Do not use this paper to give answers!
Please decide which of the following statements are true.
At each question it exists at least one correct and one wrong answer.

    1. Theoretical mass of nickel deposited:
  1. is proportional with the current intensity and time inversely proportional with the number of electrons transferred in the process;
  2. is calculated using the conservation of the energy law;
  3. is calculated using solutions laws;
  4. is calculated using the electrolysis law.
    2. Electrical conductivity of nickel salts solutions:
  1. is relatively high;
  2. depends on the potential of the source used;
  3. is improved by salts additions;
  4. is relatively small.
    3. At the nickel plating following reactions took place:
  1. at high densities of current oxygen anions (O2-) have the tendency to discharge at the anode: O2- - 2e- → O20;
  2. at anode (+), connected with nickel piece, Ni0 - 2e- → Ni2+;
  3. at cathode (-), connected with metallic piece, Ni0 - 2e- → Ni2+;
  4. at cathode (-), connected with metallic piece, Ni2+ + 2e- → Ni0.
    4. It is expected to have a mass of nickel deposited:
  1. inversely proportional with the nickel plating time;
  2. proportional with the intensity of the current used;
  3. higher than the calculated theoretical one;
  4. much lower than the calculated theoretical one.
    5. The intensity of the current:
  1. is to be calculated after conducting the experiment;
  2. is to be adjusted when the experiment starts;
  3. is to be calculated before to start the experiment;
  4. affect only the quantity of the nickel deposition.

TEST DE FINAL DE LABORATOR
Electrodepunerea protectivă a nichelului

Nu utilizaţi această hârtie pentru a da răspunsurile!
Vă rog decideţi care dintre următoarele afirmaţii sunt corecte.
La fiecare întrebare există cel puţin un răspuns corect şi unul greşit.

    1. La nichelare urmatoarele reacţii au avut loc:
  1. la densităţi mari de curent anionii de oxigen (O2-) au tendinţa de a descărca la anod: O2- - 2e- → O20;
  2. la catod (-), în contact cu piesa metalică, Ni2+ + 2e- → Ni0;
  3. la anod (+), în contact cu piesa de nichel, Ni0 - 2e- → Ni2+;
  4. la densităţi mari de curent anionii de oxigen (O2-) au tendinţa de a descărca la catod: O2- - 2e- → O20.
    2. Conductivitatea electrică a soluţiilor de săruri de nichel:
  1. depinde de potenţialul sursei utilizate;
  2. este relativ mică;
  3. este redusă prin adaosuri de săruri;
  4. depinde de intensitatea curentului utilizat.
    3. Intensitatea curentului:
  1. trebuie sa fie ajustată când se începe experimentul;
  2. pentru o depunere de calitate depinde de suprafaţa probei;
  3. nu afectează nici calitatea nici cantitatea nichelului depus;
  4. afectează atât calitatea cât şi cantitatea nichelului depus.
    4. Este de aşteptat ca masa de nichel depus să fie:
  1. mai mare decât cea teoretică calculată;
  2. invers proporţională cu timpul de nichelare;
  3. proporţională cu lungimea probei;
  4. proporţională cu timpul de nichelare.
    5. Masa teoretică de nichel depus:
  1. se calculează folosind legea electrolizei;
  2. se calculează folosind legea gazelor perfecte;
  3. este proporţională cu intensitatea curentului şi timpul şi invers proporţională cu numărul de electroni transferaţi în proces;
  4. se calculează folosind conservarea numărului de atomi pentru fiecare element.

FINAL TEST AT LABORATORY
Nickel protective electroplating

Do not use this paper to give answers!
Please decide which of the following statements are true.
At each question it exists at least one correct and one wrong answer.

    1. At the nickel plating following reactions took place:
  1. at high densities of current oxygen anions (O2-) have the tendency to discharge at the anode: O2- - 2e- → O20;
  2. at cathode (-), connected with metallic piece, Ni2+ + 2e- → Ni0;
  3. at anode (+), connected with nickel piece, Ni0 - 2e- → Ni2+;
  4. at high densities of current oxygen anions (O2-) have the tendency to discharge at the cathode: O2- - 2e- → O20.
    2. Electrical conductivity of nickel salts solutions:
  1. depends on the potential of the source used;
  2. is relatively small;
  3. is reduced by salts additions;
  4. depends on the intensity of the current used.
    3. The intensity of the current:
  1. is to be adjusted when the experiment starts;
  2. for a quality deposition, it depends on the surface of the sample;
  3. does not affect the quality nor the quantity of the nickel deposition;
  4. affect both quality and quantity of the nickel deposition.
    4. It is expected to have a mass of nickel deposited:
  1. higher than the calculated theoretical one;
  2. inversely proportional with the nickel plating time;
  3. proportional with the length of the sample;
  4. proportional with the nickel plating time.
    5. Theoretical mass of nickel deposited:
  1. is calculated using the electrolysis law;
  2. is calculated using perfect gas law;
  3. is proportional with the current intensity and time inversely proportional with the number of electrons transferred in the process;
  4. is calculated using the conservation of the number of atoms for each element law.

TEST DE FINAL DE LABORATOR
Electrodepunerea protectivă a nichelului

Nu utilizaţi această hârtie pentru a da răspunsurile!
Vă rog decideţi care dintre următoarele afirmaţii sunt corecte.
La fiecare întrebare există cel puţin un răspuns corect şi unul greşit.

    1. Este de aşteptat ca masa de nichel depus să fie:
  1. proporţională cu lungimea probei;
  2. proporţională cu intensitatea curentului utilizat;
  3. proporţională cu timpul de nichelare;
  4. mai mică decât cea teoretică calculată.
    2. La nichelare urmatoarele reacţii au avut loc:
  1. la anod (+), în legatură cu piesa de nichel, Ni2+ + 2e- → Ni0;
  2. la densităţi mari de curent anionii de oxigen (O2-) au tendinţa de a descărca la anod: O2- - 2e- → O20;
  3. la anod (+), în contact cu piesa de nichel, Ni0 - 2e- → Ni2+;
  4. la densităţi mari de curent anionii de oxigen (O2-) au tendinţa de a descărca la catod: O2- - 2e- → O20.
    3. Conductivitatea electrică a soluţiilor de săruri de nichel:
  1. este îmbunătăţită prin adaosuri de săruri;
  2. este redusă prin adaosuri de săruri;
  3. este relativ mică;
  4. depinde de intensitatea curentului utilizat.
    4. Masa teoretică de nichel depus:
  1. se calculează folosind legea conservării energiei;
  2. este proporţională cu intensitatea curentului şi timpul şi invers proporţională cu numărul de electroni transferaţi în proces;
  3. se calculează folosind legea electrolizei;
  4. se calculează folosind legea soluţiilor.
    5. Intensitatea curentului:
  1. afectează numai cantitatea de nichel depus;
  2. afectează atât calitatea cât şi cantitatea nichelului depus;
  3. nu afectează nici calitatea nici cantitatea nichelului depus;
  4. afectează numai calitatea depunerii nichelului.

FINAL TEST AT LABORATORY
Nickel protective electroplating

Do not use this paper to give answers!
Please decide which of the following statements are true.
At each question it exists at least one correct and one wrong answer.

    1. It is expected to have a mass of nickel deposited:
  1. proportional with the length of the sample;
  2. proportional with the intensity of the current used;
  3. proportional with the nickel plating time;
  4. lower than the calculated theoretical one.
    2. At the nickel plating following reactions took place:
  1. at anode (+), connected with nickel piece, Ni2+ + 2e- → Ni0;
  2. at high densities of current oxygen anions (O2-) have the tendency to discharge at the anode: O2- - 2e- → O20;
  3. at anode (+), connected with nickel piece, Ni0 - 2e- → Ni2+;
  4. at high densities of current oxygen anions (O2-) have the tendency to discharge at the cathode: O2- - 2e- → O20.
    3. Electrical conductivity of nickel salts solutions:
  1. is improved by salts additions;
  2. is reduced by salts additions;
  3. is relatively small;
  4. depends on the intensity of the current used.
    4. Theoretical mass of nickel deposited:
  1. is calculated using the conservation of the energy law;
  2. is proportional with the current intensity and time inversely proportional with the number of electrons transferred in the process;
  3. is calculated using the electrolysis law;
  4. is calculated using solutions laws.
    5. The intensity of the current:
  1. affect only the quantity of the nickel deposition;
  2. affect both quality and quantity of the nickel deposition;
  3. does not affect the quality nor the quantity of the nickel deposition;
  4. affect only the quality of the nickel deposition.

TEST DE FINAL DE LABORATOR
Electrodepunerea protectivă a nichelului

Nu utilizaţi această hârtie pentru a da răspunsurile!
Vă rog decideţi care dintre următoarele afirmaţii sunt corecte.
La fiecare întrebare există cel puţin un răspuns corect şi unul greşit.

    1. Conductivitatea electrică a soluţiilor de săruri de nichel:
  1. este îmbunătăţită prin adaosuri de săruri;
  2. este redusă prin adaosuri de săruri;
  3. este relativ mică;
  4. depinde de intensitatea curentului utilizat.
    2. Este de aşteptat ca masa de nichel depus să fie:
  1. proporţională cu intensitatea curentului utilizat;
  2. mai mare decât cea teoretică calculată;
  3. mult mai mare decât cea teoretică calculată;
  4. mai mică decât cea teoretică calculată.
    3. Intensitatea curentului:
  1. pentru o depunere de calitate depinde de suprafaţa probei;
  2. afectează numai cantitatea de nichel depus;
  3. nu afectează nici calitatea nici cantitatea nichelului depus;
  4. ar trebui sa fie ajustată de către tehnicieni, nu avem nimic de a face acolo.
    4. Masa teoretică de nichel depus:
  1. este proporţională cu intensitatea curentului şi timpul şi invers proporţională cu numărul de electroni transferaţi în proces;
  2. se calculează folosind legea conservării energiei;
  3. se calculează folosind legea electrolizei;
  4. se calculează folosind legea gazelor perfecte.
    5. La nichelare urmatoarele reacţii au avut loc:
  1. la densităţi mari de curent anionii de oxigen (O2-) au tendinţa de a descărca la catod: O2- - 2e- → O20;
  2. la catod (-), în legatură cu piesa metalică, Ni0 - 2e- → Ni2+;
  3. la catod (-), în contact cu piesa metalică, Ni2+ + 2e- → Ni0;
  4. la anod (+), în legatură cu piesa de nichel, Ni2+ + 2e- → Ni0.

FINAL TEST AT LABORATORY
Nickel protective electroplating

Do not use this paper to give answers!
Please decide which of the following statements are true.
At each question it exists at least one correct and one wrong answer.

    1. Electrical conductivity of nickel salts solutions:
  1. is improved by salts additions;
  2. is reduced by salts additions;
  3. is relatively small;
  4. depends on the intensity of the current used.
    2. It is expected to have a mass of nickel deposited:
  1. proportional with the intensity of the current used;
  2. higher than the calculated theoretical one;
  3. much higher than the calculated theoretical one;
  4. lower than the calculated theoretical one.
    3. The intensity of the current:
  1. for a quality deposition, it depends on the surface of the sample;
  2. affect only the quantity of the nickel deposition;
  3. does not affect the quality nor the quantity of the nickel deposition;
  4. should be adjusted by the technicians, we have nothing to do there.
    4. Theoretical mass of nickel deposited:
  1. is proportional with the current intensity and time inversely proportional with the number of electrons transferred in the process;
  2. is calculated using the conservation of the energy law;
  3. is calculated using the electrolysis law;
  4. is calculated using perfect gas law.
    5. At the nickel plating following reactions took place:
  1. at high densities of current oxygen anions (O2-) have the tendency to discharge at the cathode: O2- - 2e- → O20;
  2. at cathode (-), connected with metallic piece, Ni0 - 2e- → Ni2+;
  3. at cathode (-), connected with metallic piece, Ni2+ + 2e- → Ni0;
  4. at anode (+), connected with nickel piece, Ni2+ + 2e- → Ni0.

TEST DE FINAL DE LABORATOR
Electrodepunerea protectivă a nichelului

Nu utilizaţi această hârtie pentru a da răspunsurile!
Vă rog decideţi care dintre următoarele afirmaţii sunt corecte.
La fiecare întrebare există cel puţin un răspuns corect şi unul greşit.

    1. Conductivitatea electrică a soluţiilor de săruri de nichel:
  1. este relativ mică;
  2. depinde de potenţialul sursei utilizate;
  3. este îmbunătăţită prin adaosuri de săruri;
  4. este relativ mare.
    2. Intensitatea curentului:
  1. trebuie sa fie ajustată când se începe experimentul;
  2. afectează numai cantitatea de nichel depus;
  3. nu afectează nici calitatea nici cantitatea nichelului depus;
  4. ar trebui sa fie ajustată de către tehnicieni, nu avem nimic de a face acolo.
    3. Masa teoretică de nichel depus:
  1. este proporţională cu intensitatea curentului şi timpul şi invers proporţională cu numărul de electroni transferaţi în proces;
  2. se calculează folosind conservarea numărului de atomi pentru fiecare element;
  3. se calculează folosind legea electrolizei;
  4. se calculează folosind legea gazelor perfecte.
    4. Este de aşteptat ca masa de nichel depus să fie:
  1. mult mai mică decât cea teoretică calculată;
  2. mai mare decât cea teoretică calculată;
  3. proporţională cu intensitatea curentului utilizat;
  4. proporţională cu timpul de nichelare.
    5. La nichelare urmatoarele reacţii au avut loc:
  1. la catod (-), în legatură cu piesa metalică, Ni0 - 2e- → Ni2+;
  2. la densităţi mari de curent anionii de oxigen (O2-) au tendinţa de a descărca la anod: O2- - 2e- → O20;
  3. la anod (+), în legatură cu piesa de nichel, Ni2+ + 2e- → Ni0;
  4. la densităţi mari de curent anionii de oxigen (O2-) au tendinţa de a descărca la catod: O2- - 2e- → O20.

FINAL TEST AT LABORATORY
Nickel protective electroplating

Do not use this paper to give answers!
Please decide which of the following statements are true.
At each question it exists at least one correct and one wrong answer.

    1. Electrical conductivity of nickel salts solutions:
  1. is relatively small;
  2. depends on the potential of the source used;
  3. is improved by salts additions;
  4. is relatively high.
    2. The intensity of the current:
  1. is to be adjusted when the experiment starts;
  2. affect only the quantity of the nickel deposition;
  3. does not affect the quality nor the quantity of the nickel deposition;
  4. should be adjusted by the technicians, we have nothing to do there.
    3. Theoretical mass of nickel deposited:
  1. is proportional with the current intensity and time inversely proportional with the number of electrons transferred in the process;
  2. is calculated using the conservation of the number of atoms for each element law;
  3. is calculated using the electrolysis law;
  4. is calculated using perfect gas law.
    4. It is expected to have a mass of nickel deposited:
  1. much lower than the calculated theoretical one;
  2. higher than the calculated theoretical one;
  3. proportional with the intensity of the current used;
  4. proportional with the nickel plating time.
    5. At the nickel plating following reactions took place:
  1. at cathode (-), connected with metallic piece, Ni0 - 2e- → Ni2+;
  2. at high densities of current oxygen anions (O2-) have the tendency to discharge at the anode: O2- - 2e- → O20;
  3. at anode (+), connected with nickel piece, Ni2+ + 2e- → Ni0;
  4. at high densities of current oxygen anions (O2-) have the tendency to discharge at the cathode: O2- - 2e- → O20.

TEST DE FINAL DE LABORATOR
Electrodepunerea protectivă a nichelului

Nu utilizaţi această hârtie pentru a da răspunsurile!
Vă rog decideţi care dintre următoarele afirmaţii sunt corecte.
La fiecare întrebare există cel puţin un răspuns corect şi unul greşit.

    1. Este de aşteptat ca masa de nichel depus să fie:
  1. proporţională cu timpul de nichelare;
  2. mult mai mare decât cea teoretică calculată;
  3. mult mai mică decât cea teoretică calculată;
  4. invers proporţională cu suprafaţa probei.
    2. Conductivitatea electrică a soluţiilor de săruri de nichel:
  1. depinde de intensitatea curentului utilizat;
  2. este relativ mare;
  3. este redusă prin adaosuri de săruri;
  4. este îmbunătăţită prin adaosuri de săruri.
    3. Intensitatea curentului:
  1. ar trebui sa fie ajustată de către tehnicieni, nu avem nimic de a face acolo;
  2. pentru o depunere de calitate depinde de suprafaţa probei;
  3. nu afectează nici calitatea nici cantitatea nichelului depus;
  4. afectează atât calitatea cât şi cantitatea nichelului depus.
    4. Masa teoretică de nichel depus:
  1. se calculează folosind legea acţiunii maselor;
  2. se calculează folosind legea gazelor perfecte;
  3. este proporţională cu intensitatea curentului şi timpul şi invers proporţională cu numărul de electroni transferaţi în proces;
  4. se calculează folosind conservarea numărului de atomi pentru fiecare element.
    5. La nichelare urmatoarele reacţii au avut loc:
  1. la catod (-), în contact cu piesa metalică, Ni2+ + 2e- → Ni0;
  2. la anod (+), în contact cu piesa de nichel, Ni0 - 2e- → Ni2+;
  3. la anod (+), în legatură cu piesa de nichel, Ni2+ + 2e- → Ni0;
  4. la catod (-), în legatură cu piesa metalică, Ni0 - 2e- → Ni2+.

FINAL TEST AT LABORATORY
Nickel protective electroplating

Do not use this paper to give answers!
Please decide which of the following statements are true.
At each question it exists at least one correct and one wrong answer.

    1. It is expected to have a mass of nickel deposited:
  1. proportional with the nickel plating time;
  2. much higher than the calculated theoretical one;
  3. much lower than the calculated theoretical one;
  4. inversely proportional with the surface of the sample.
    2. Electrical conductivity of nickel salts solutions:
  1. depends on the intensity of the current used;
  2. is relatively high;
  3. is reduced by salts additions;
  4. is improved by salts additions.
    3. The intensity of the current:
  1. should be adjusted by the technicians, we have nothing to do there;
  2. for a quality deposition, it depends on the surface of the sample;
  3. does not affect the quality nor the quantity of the nickel deposition;
  4. affect both quality and quantity of the nickel deposition.
    4. Theoretical mass of nickel deposited:
  1. is calculated using law of mass action;
  2. is calculated using perfect gas law;
  3. is proportional with the current intensity and time inversely proportional with the number of electrons transferred in the process;
  4. is calculated using the conservation of the number of atoms for each element law.
    5. At the nickel plating following reactions took place:
  1. at cathode (-), connected with metallic piece, Ni2+ + 2e- → Ni0;
  2. at anode (+), connected with nickel piece, Ni0 - 2e- → Ni2+;
  3. at anode (+), connected with nickel piece, Ni2+ + 2e- → Ni0;
  4. at cathode (-), connected with metallic piece, Ni0 - 2e- → Ni2+.